En el contexto de una delegación integrada por 23 docentes de chino mandarín, provenientes de diversas provincias de la República Popular China, quienes arribaron a Chile con el propósito de fortalecer la enseñanza del idioma y la cultura en establecimientos educacionales de nueve regiones del país durante el año 2026, se encuentra en la zona costera la profesora Li Lei.
La docente, se integró hace un par de semanas al equipo de la Escuela Pública “El Sembrador” de la comuna de Toltén, establecimiento dependiente del Servicio Local de Educación Pública Costa Araucanía.
Para dar la bienvenida institucional, el seremi de Educación Aaron Ríos Morales llegó hasta la escuela para compartir con la docente en una de sus clases, quien dijo estar muy contenta en el establecimiento. Tras el encuentro la autoridad de educación señaló “estamos como Ministerio de Educación implementando acá en la escuela de Toltén este proyecto para que nuestros estudiantes puedan aprender chino mandarín y tengas las herramientas para poder abrir las puertas del mundo”
En tanto, Nélida Palma Huerta, directora del establecimiento, precisó que la llegada de la docente china surge tras la postulación al programa inglés abre puertas del Mineduc y que ahora permitirá complementar no solo la enseñanza del inglés sino también del mapudungun.
Al respecto, es preciso invitar a más establecimientos a que postulen al programa de enseñanza de Lengua y Cultura China, para lo cual pueden consultar directamente los requisitos y beneficios al coordinador regional del programa al correo george.thomas@mineduc.cl
SOBRE EL PROGRAMA
El Programa de enseñanza de chino mandarín se enmarca en el Memorándum de Entendimiento firmado entre los gobiernos de Chile y China en 2004, el cual ha permitido, desde 2005, la llegada de docentes chinos a escuelas chilenas. Este acuerdo fue renovado mediante el Decreto Exento N°1837 del 26 de diciembre de 2023, asegurando la continuidad de esta cooperación educativa y fortaleciendo el aprendizaje de lenguas extranjeras y el intercambio cultural en el sistema educativo público.
Cabe señalar que la instancia consideró además una capacitación a los docentes chinos en el uso de estrategias comunicativas y efectivas para enseñar el chino mandarín en chino mandarín. Para esto, los docentes tuvieron la oportunidad de experimentar en primera persona y practicar el aprendizaje de portugués en portugués.
Los docentes, que permanecerán en Chile hasta mediados de diciembre.
